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“窮人思維”就是把錢看得太重

來源:上海人才網(wǎng)(官網(wǎng)) 時間:2017-07-22 作者:上海人才網(wǎng)(官網(wǎng)) 瀏覽量:

01

剛剛工作的時候,學(xué)習(xí)時間管理。


我看日本作者勝間和代寫的《時間投資法》,其中有個說法是,要不惜代價去創(chuàng)造時間,為了創(chuàng)造出時間你要舍得打車”。


第一眼看到這個說法時,不理解,當(dāng)時想這不是笑話嘛!


我一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,薪水沒多少,讓我打車?


作者真是站著說話不腰疼。


在北京打一次車一頓飯的錢就進(jìn)去了,還為了節(jié)省時間,時間有那么金貴嗎?


后來,工作了沒幾年,改變就在不知不覺中發(fā)生了。


像作者說的那樣,我開始非常認(rèn)可花錢買時間的理念了。


而發(fā)生這樣改變的原因是,收入變了,時間也變得越來越稀缺了。


思維模式隨之改變了。


02

對于一個窮學(xué)生來說,打車上下班確實奢侈。


況且,剛?cè)肼殘瞿菚?,一天工作完之后還能看看劇,刷刷微博,過得沒那么緊迫。


相反,作者勝間和代,她是日本前麥肯錫和前JP摩根員工,標(biāo)準(zhǔn)意義上的金領(lǐng)階層,辭職后還從了政。


打車對她來說很值,她在書中還提出騎自行車出行節(jié)省時間,買個導(dǎo)航儀配上,這樣不堵車,去近的地方很快。


她在書里寫到,如果要比較干一件事情、買一個東西值不值的話,一個方法是計算你的時薪來對比。


所謂小事用腦,大事從心。


找個對象,選工作看自己喜不喜歡,買個小東西考慮值不值的問題,要理性地想,就按市場價比就可以了。


而用時薪衡量,是因為時薪反映的就是市場對你的價值的認(rèn)可度。


比如月薪1萬元,一個月工作22天每天9小時算下來,時薪是50元左右。假設(shè)你想買個好本子,要50元,貴吧?


但這個本子有特別的模版格式設(shè)計,不用你每天拿尺子畫線了,它未來至少能節(jié)省你一小時,這時候你就該把它買下來,而不是買個大路貨的筆記本,自己天天畫線。


打車的邏輯也是這樣,這是一個算經(jīng)濟(jì)賬的思維,買入時間這種更稀缺的資源。


通過購買別人的服務(wù),節(jié)省自己的時間。


03

具有“富人思維”的人持有著相對稀缺資源更有價值的理念。


舍得花錢,買服務(wù),買時間,買知識、買培訓(xùn),買信息,舍得花錢培養(yǎng)深度關(guān)系,而不是泛泛的社交。


在富人的思維里,錢只是實現(xiàn)目標(biāo)的資源之一。


在錢面前,時間、人情、知識技能和商業(yè)信息都是生產(chǎn)資源,錢可能都不是最值錢的。


做成了事情,錢自然地就隨之而來。


與“富人思維”不同,時間之外,“窮人思維”還吝嗇于花錢在教育培訓(xùn)上,吝嗇于花錢買知識、信息,吝嗇于買服務(wù),時間不知道用來做什么,就大量揮霍。


湊熱鬧,看八卦,為別人操碎了心,讓網(wǎng)上的廣告商把他們的時間都收割了。


說起來,建立“富人思維”和脫離“窮人思維”并不容易,我們都有環(huán)境的局限性。


但即使是窮學(xué)生階段,也可以有意識地培養(yǎng)這樣的思維,更別說職場人了。


比如,每個月能否拿出一二百元作為教育基金,用來買書或者上需要的網(wǎng)絡(luò)付費課?


可不可以打工賺錢,不向父母伸手,也積累一些社會經(jīng)驗?


可不可以不在網(wǎng)上閑逛,把自己的時間以超低價送給廣告商,而多去學(xué)點有用的東西?

04

思維都是根深蒂固的,而且自己難以覺察其中的問題。


我身邊認(rèn)識的很多老人,盡管兒女收入非常高,每月都給他們很多錢,但他們?nèi)员A糁蟼€世紀(jì)物質(zhì)稀缺時代的習(xí)慣,要省錢,要囤積東西,怕將來用得上。


這都是他們那會兒窮的時候養(yǎng)成的應(yīng)對稀缺的策略。


家里沒用的東西舍不得扔,塑料袋、油桶、鞋盒子要囤起來留著放東西。


不再穿的衣服塞滿了衣柜,每次換季整理都累得夠嗆,想著送給哪個親戚,可是這年代了誰要啊?


“窮人思維”窮怕了,買東西圖的是單純的便宜,理論上是可以更少資源買更多數(shù)量。


看到打折促銷和附贈小禮品就興奮,就不理性了,有買一送一還便宜的就絕不考慮那個價格高的但更合身份、效用更大的東西,不占這便宜心里就難受。


結(jié)果呢,買回來一堆用不上的東西,還占地方,而下一回再去,還會犯同樣的錯誤。


即使現(xiàn)在有錢了,不再窮了,但慣性思維很難改過來。


不單自己這樣,可怕的是,這種思維也會言傳身教影響下一代。


過年朋友聚會,有的人會想把孩子支出去,怕給朋友帶來負(fù)擔(dān),因為自己沒機會給對方紅包,數(shù)年都如此,而有的人,不管什么場合,每次都帶著孩子,而且還伸手主動要紅包,明眼人都能看出來是來占便宜了。


這就是沒擺對感情的位置,一味占錢的便宜。


這些人也并不窮,他們是小富,攢了一些家底,但遺憾的是,“窮人思維”卻在一代代地傳遞著。

05

我們花錢買了時間,到家后可以好好休息,或者運動健身,讓自己有個好的精神狀態(tài)。


也可以用來學(xué)習(xí)或孵化新的可能性,做些工作之外的事情,沒準(zhǔn)將來做個斜杠青年,有其它收入來應(yīng)對多變的競爭。


隨著你的成長,錢之外的資源相比起來會更稀缺,有錢的你得學(xué)會投資去買入其他稀缺資源,為自己買入一個持續(xù)的未來。


只有脫離單純關(guān)注錢的“窮人思維”,建立起來錢—時間—知識技能和情感人脈的通路,用一種不斷投資未來的思路做事情,才能在未來有更多的改變。


而我看到的那些,寄希望于省錢、攢錢,某一天干一票大的能一夜暴富的,都沒有好結(jié)果。


聽別人說股市行情好,能賺大錢,啥也不懂就貿(mào)然投入,結(jié)果被當(dāng)成韭菜收割了。你讓他去讀個在職研究生,他卻覺得既貴又花時間,還沒用。


有“窮人思維”的人總想著自己只是缺一個機會,而他們忽視平時的積累。


缺乏學(xué)習(xí)試錯的機會、開闊眼界的機會,缺乏足夠花錢買價值的正確訓(xùn)練機會,最后走進(jìn)了對錢的偏執(zhí)中。


可是說起來,他們最后就只固守那一點小錢了,而那些通往未來的機會都被忽視和錯過了,因為他們會覺得“機會太小,浪費錢”。

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