很多人在生涯選擇中，常常出現(xiàn)與父母意見不一致的困境。學生總是問：“老師，我想出國，可爸媽希望我考公務員，怎么辦？”“我喜歡心理學，但是我父母都是干會計的，他們認為干會計好就業(yè)，我的想法太不靠譜了？”

　　這種情形讓人困惑，而我發(fā)現(xiàn)身邊也有人很好地處理了這個問題。當我在學生中征集“當我的職業(yè)選擇和父母意見不同”的故事時，小雪就來找我了。

　　小雪來自一個北方小城，初中時候父母離異，媽媽帶著她重組家庭?；橐鍪〉拇驌糇屝⊙寢屪兊梅浅Ｃ舾?，也對生活有很多悲觀看法和不安全感。她希望孩子一直留在自己身邊，安穩(wěn)地過日子。

　　而小雪到南方上大學之后，發(fā)現(xiàn)世界如此豐富多彩。她被出國這條路吸引了。但是隱隱覺得，家庭經(jīng)濟問題可能是出國的障礙。她雖然能夠來我們這個準“貴族學校”上學，但是家里并不像其他同學那么富裕。父母省吃儉用才能夠支付這筆高昂的學費。

　　大一暑假時，學校有個去英國游學的機會，雖然她把手續(xù)都辦好了，但當她告訴媽媽價格的時候，媽媽一口拒絕了，因為覺得貴。

　　自此，她就開始想辦法做兼職賺錢。她受過一點播音主持的訓練，于是，她找到一家課外輔導學校，教小朋友播音主持。大二暑假時，到親戚辦的播音主持夏令營帶班。這樣，她拿著自己的工資和一點點來自父母的資助，去斯里蘭卡做了一個月的英語志愿者。回來時還在機場做代購，基本把自己在外面花掉的錢賺回來了。

　　支教生活讓她更加堅定了出國的信念。同去的志愿者來自世界各地，大家?guī)е煌奈幕尘昂蜕罘绞皆谝黄鸸ぷ?，她非常享受和喜愛這種豐富性，渴望體驗更多。

　　媽媽問她：“那么多人都在國內(nèi)發(fā)展，不也挺好的嗎！”

　　有同樣想法的閨蜜也遭遇父母的疑問：“為啥非要出國浪費那一年時間，浪費那么多錢！”

　　小雪開始慢慢做媽媽的工作，她說：媽媽，你肯定希望我未來發(fā)展得好，掙錢多，你也有面子，對吧？我所學的心理學，本科階段的出路分為兩類，一類是深造，還有一類是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的話，以目前本科的社會經(jīng)驗，即使想做也為時尚早。如果去公司做人力資源、或者去學校、做公務員，本科學歷的發(fā)展都需要更多耐心……如果深造，分為國內(nèi)和留學兩條路。如果國內(nèi)讀最好的心理學專業(yè)，專碩兩年的學費是19.8萬元，還不包括食宿。如果去英國學教育心理學，一年就可以畢業(yè)了，節(jié)省了很多時間……

　　一二三四五六七，她講了很長，很多都是媽媽之前沒有考慮過的。她然后問：“媽媽，如果你是我，你選什么？”

　　媽媽最后說：“你還是留學吧！”

　　接下來為了解決學費的問題，她避開了名頭大的中介公司，找到了一個學姐開的中介公司，對她超低收費，當然，有一些工作是需要她自助完成的。她也樂得這樣做。

　　小雪已經(jīng)通過出國的學長學姐，了解了在國外如何節(jié)約開銷和打工。她心中有數(shù)，目前手頭有一些打工的積蓄，只要父母幫她解決剛出國時的費用，自己應該很快就可以打工掙取生活費。

　　當她向媽媽說明計劃的時候，媽媽才意識到女兒具備了對自己負責、處理和解決問題的能力和信心，媽媽心里踏實多了，為有這么懂事的女兒感到驕傲！

　　小雪對我說，她覺得有一件事情自己做得特別棒。那就是為了讓媽媽不要每天記掛著她，不要把全部心思都放在女兒身上，她給媽媽找了很多興趣愛好。比如在家里磨制琥珀首飾，拿到網(wǎng)上賣。還給媽媽養(yǎng)了一條可愛的小狗……她說，要讓媽媽敏感的心思有個安放的地方。

　　小雪的做法，就叫做“誰痛苦誰負責”，清掃生涯發(fā)展道路障礙的責任在于你自己，而不是別人，哪怕是跟你意見不一致，并造成困擾的父母。其實站在他們的角度上看，他們?yōu)槭裁床荒茴櫦澳愕母惺?？因為他們可能并不了解你所處的領域，硬讓他們理解你，有點強人所難的。

　　所以，要給他們講講你的世界是怎樣的，呈現(xiàn)給他們，是你的責任。他們的需求無非是希望你過得好，如果你能夠證明你的選擇可以過得更好，相信父母不會攔著你。

　　所以，任何有重大沖突的談話，第一重要的是要搞清楚，你的目標是什么。而不是爭出勝負。無論最后是你聽從了父母的意見，還是父母聽從了你的意見，最終的結(jié)局應該是，以你的幸福為基準權(quán)衡之下的選擇，而不是以妥協(xié)或者沖撞為目標。

　　第二個原則就是讓對方知道你的目標，并且營造對話中的安全感。尤其是小雪媽媽這么敏感的人，一定要讓她明白，溝通的目標不是為了掙脫父母的束縛，或是反對他們。在溝通中學會共情，理解他們的立場，當他們感到被理解的時候，你的意見才能夠被聽到。

　　溝通技巧有千萬種，但都在告訴我們，在這個世界上，共情、理解是多么寶貴的資源，也是人和人相處的法寶。

　?。ǜ咂G，任教于北京師范大學珠海分校教育學院）